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操场伸缩看台适应新形势,完善德育工作网络,做到信息畅通,管理---。生源的复杂性决定了学生管理的多元性,我们制定了分年级、分部门、分区域、分时间的目标管理责任制,做到职责明确,管理---。加强生活组、体育组、综治办与学生处的信息沟通,把学生的行为表现及时反映给班主任,做到及时发现,及时教育、及时引导,使德育工作有的放矢,增强了德育工作的主动性、针对性,实效性。操场伸缩看台
.建立日趋完善的评价机制,强化德育效果。学校以<中学德育大纲>为依据,自编<学生手册>,改变了以往较为单一的评价管理机制,尊重学生个性,尊重学生的主体---,让家庭评价、社会评价、教师评价和学生自我评价结合起来,操场伸缩看台,使学生的个性得到了保护和发展。操场伸缩看台


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操场伸缩看台坚持发展的教学原则,实行三级梯队滚动推进,三级梯队为班级队、年级队、校队,采取不定期举办各级、各类比赛的形式,鼓励学生在运动能力和体质水平提高的情况下,随时转入高一级运动队,从而建立了有力的激励机制。促进了学生各方面素质的发展,加强了学生参加体育活动的意识,养成了---的体育锻炼习惯。操场伸缩看台
体育工作的这些改革与尝试,切实增强了学校体育工作的针对性和实效性,学生的体能素质和精神面貌有了---的---,同时也得到了社会、家长的高度赞扬,受到了各级的表彰,早在1996年学校就被评为自治区“贯彻学校体育卫生工作条例学校”,2001年获自治区“体育、卫生、艺术、教育”单位;2002年被评为自治区“群众体育学校”、自治区“田径、篮球传统项目学校”;2002年7月又被评为“贯彻学校体育工作条例学校”。体育教师有8人被评为市级或区级体育教学能手。“落实学生每天1小时体育锻炼方法的行动研究”现已被列为“十五”规划教育课题,“民族民间传统体育项目在间操中应用的研究”被列为21世纪学校体---展研究课题,该校被列为实验学校,正在该校研究实践,并取得了阶段性成果。操场伸缩看台


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