展达体育器材-伸缩看台-报告厅伸缩看台

沧州展达体育设施有限公司生产销售体育馆看台座椅、伸缩活动座椅、折叠移动看台等

完善“携手工程”，加快对青年教师的培养。伸缩看台

针对教师的实际，我们完善了携手工程实施方案。采取师徒结对的形式，选出中级以上---中有较丰富教学经验，教风严谨，工作认真负责的骨干教师，由学校聘任为---，与青年教师进行“一带一”的组合，努力使青年教师实现“一年熟悉规范、两年胜任熟练、三年能挑重担、四年成为骨干”的目标。伸缩看台新老教师结对子、带徒弟以“导、带、传”为内容，---要导思想、带业务、传作风，徒弟要虚心学习，每学期互相听课不少于20节，徒弟主动求“经”，积极实践，会议室伸缩看台，加快学习——实践——反思——实践的速度，快速提升自身的业务水平和素质。伸缩看台

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尝试“分层、分组、分项”的新型体育课教学模式。伸缩看台

根据学校体育改革的总体思路，结合学生实际，我们首先---班级统一授课的形式，构建了一个“面向全体学生、以人为本、自主择师、分层分组分项”的开放式的体育教学模式，---过去教学的“三阶段五步骤”，构建了“学生主动参加——培养兴趣—发展特长——培养习惯----体育”模式。伸缩看台传统体育教学重教材而忽视学生的内在需要，而这种教学模式要求，首先考虑学生，首先考虑---参与的条件、参与的内容、组织和方法。无论是篮球、排球、足球、乒乓球等常规项目，还是健美操、三门球、民间传统体育项目，都有专职体育老师授课，自动伸缩看台，制定考核标准和评价细则，在教学方法上，克服教师注入式、强制式的教学方法。尊重学生的参与权、选择权，变“被动体育”为“主动体育”，室内伸缩看台，变“要我学”为“我要学”，给学生提供一个---　的学习环境和宽松和谐的氛围，为学生构建善于表现自我、体现自身价值、互相学习、相互交往的平台。通过课改，教学效果明显提高，学生兴趣浓厚，身体素质技能明显提高，为体育奠定了坚实的基础。伸缩看台