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报告厅伸缩看台办学规模2016年整体迁入新校区，占地107541平方米，在岗职工538人，104个教学班，在校生6200余人。报告厅伸缩看台硬件设施学校现有教学楼6座，所有教室内全部安装了闭路电视监控系统。办公楼3座，综合大楼1座，现代化实验室8个，微机室4个，语音室2个，多媒体教室34个，学术报告厅1个，电子备课室、图书室、阅览室已达到了一类标准，并设有音、美等教室。现有男女宿舍楼6座，报告厅伸缩看台，北校区和本部校区各有学生餐厅一座，各种体育运动设施齐备。北校区正在施工建设中。报告厅伸缩看台

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1、教育目的观：做型人才，做---的主人！过去，我们强调学生应该学会学习、学会做人、学会生活。后来我们增加了学会健体、学会审美、学会生存、学会等。报告厅伸缩看台

2、旨在---的教育过程观，即尊重与---，沟通与理解，体验与建构，合作与互动，发展与---。

3、着眼于发展---观，既要考虑学生的全体性、性、又要考虑学生的基础性（有潜力、有差异、有个性）、发展性（主动发展、发展、和谐发展）。报告厅伸缩看台

4、追求幸福的教师观，在定位素质教育内涵时，我们充分考虑了学生的全体性、性、发展性（主动发展、发展、和谐发展），确定教师是---的同时，把教师和学生都视为主体。教师作为主体指的是教学相长，反思、---。如果仅仅把教师当作是职业，那造就的仅仅是教书匠，只有把教师这个职业作成，视为教育的主体，才能做大做强事业，追求到幸福的教师观。

5、体现生命活力的课堂教学观。该校发展步伐大，走的快、自认为走的踏踏实实，因为，成绩是学校生存的生命线，没有内功是不行的。所以，我们视与效益为生命线，确定教为学的服务观，发展---的师生合作互动观，使课堂充满生命的活力。报告厅伸缩看台